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2019黑龙江教师考试备考资料备考:走进孔子篇

2019-01-25 16:45:47| 中公教育

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孔子是我们伟大的教育家、哲学家,是儒家创始人,对于我国教育事业做出了巨大的贡献,他的“学思结合”、“有教无类”等思想也是值得后人所学习的,孔夫子的思想也是在我们教师招聘考试中比较常考的知识点,在这里小编老师总结了孔子的人性论、道德教育、教学方法等方面的知识,来和同学们分享。

【人性论】

①孔子提出了“性相近也,习相远也”

成为人人都可受教育的理论依据,也为举贤才提供了理论依据。

②孔子提出了“性三品”说:

一等是“生而知之者”,属于上智;

二等是“学而知之者”,属于中人;

三等是“困而不学者”,属于下愚;

③又说“唯上智与下愚不移”这是一种先天决定论的说法

【教育内容】

《论语·述而》:子以四教,文行忠信。

1.文——文献,即六经

2.行——品行

3.忠——忠诚

4.信——信实

【教学方法】

1.学思行结合:

“学而不思则罔,思而不学则殆。”“君子耻其言而过其行”,中庸学、问、思、辨、行的学习过程正是对孔子学思行结合的继承与发展。

2.启发诱导:

朱熹作译:

“愤”是“心求通而未得之意”

“悱”是“口欲言而未能之貌”

“启”是“开其意”

“发”是“达其辞”

3.由博返约:

孔子提出:博学于文,约之以礼。即由博返约。

博——获得较多具体知识。

约——对具体事物在分析基础上综合归纳,形成观点。

4.因材施教:

子曰:“求也退,故进之;”由也兼人,故退之。”

5.好学与实事求是的态度

孔子认为教学需要师生双方配合协作,学生端正学习态度,是教学成功的重要条件。

①要有好学、乐学的态度

“知之者不如好知者好之者,好之者不如乐之者”

②要有不耻下问的态度

“敏而好学,不耻下问”

③要有实事求是的态度

“知之为知之,不知为不知,是知也”

孔子主张:反面“四个不要”

毋意——看问题不要从个人私意猜测出发

毋必——不要主观认定必然是怎么样

毋固——不要固执自己的成见

毋我——不要自以为自己的意见绝对正确

正面“四个要”

要重视客观实际根据,要穷究事物多方面因果关系,要吸收一切合理意见,要服从真理以求得真理为目标。这些都是实事求是的具体表现。

【道德教育】

1.道德教育地位——居于首要位置

2.道德教育内容——礼与仁

3.道德教育原则:

立志——坚定志向——三军可夺帅匹夫不可夺志也

克己——克制言行——躬自厚而薄责于人

力行——道德实践——听其言而观其行

中庸——不偏不倚——君子中庸,小人反中庸

内省——自我反省——见贤思齐焉,见不贤而内自省也

改过——改正错误——过则勿惮改

接下来我们通过做题来巩固一下所学的知识。

【例题】孔子认为教育中( )应该居于首要位置。

A.审美教育

B.道德教育

C.绅士教育

D.自然教育

【答案】B。解析:孔子认为道德教育应该居于首要位置。

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